Interview: 95% van de beroepsopdrachten ondanks corona succesvol doorgezet

Talitha van Son en Rob van Roosmalen waren lid van de taskforce. “Ook zonder de coronacrisis was dit wat BO’s betreft dus al een bijzonder studiejaar met het grootste aantal BO’s dat ooit tegelijk gestart is”, vertellen ze. “We hebben in het najaar voor bijna 660 studenten opdrachten geworven. Een enorme prestatie, zeker bij sommige grote opleidingen zoals Toegepaste Biologie en Food Innovation was dit een uitdaging. Juist vanwege de omvang hebben we aan het wervingstraject extra veel aandacht besteed.”

Elkaar al ontmoet

“Bij betaalde opdrachten gaat de HAS een formeel contract met resultaatverplichting aan met een bedrijf of instelling”, legt Rob uit. “Dat zorgt ervoor dat een opdracht concreet wordt en beide partijen weten wat er van ze verwacht wordt. Dit jaar hebben we alles in het werk gesteld om te zorgen dat de contracten zo snel mogelijk getekend werden. Dat is van meerwaarde gebleken. In februari zijn we gestart, zo’n twee weken voor carnaval. Toen corona uitbrak hadden studenten, projectleiders vanuit de HAS en begeleiders vanuit het werkveld elkaar al ontmoet en waren net inhoudelijk aan de slag. Een geluk: het heeft zeker meegeholpen om de voortgang na de uitbraak te borgen.”

Onderzoek doen anders dan onderwijs

Talitha: “Bij het afkondigen van de coronamaatregelen werd in eerste instantie al het fysieke onderwijs stopgezet, dus ook de BO’s. Vrij snel daarna hebben we een taskforce in het leven geroepen waarin een representatieve groep lectoren, bedrijfsadviseurs, projectleiders en BO-coördinatoren zat. Collegelid Liz Chermin zocht contact met het ministerie van Onderwijs om hen ervan te overtuigen dan onderwijs geven en onderzoek doen niet hetzelfde is en uiteindelijk maakte dat het mogelijk dat we konden gaan kijken hoe we door konden met de BO’s.”

Rob van Roosmalen en Talitha van Son

Maatwerk

“We brachten alle BO’s in kaart en onderzochten op welke manier een BO door zou kunnen gaan, eventueel met aanpassingen in de onderzoekmethodieken”, vertelt Rob. “Dit was echt maatwerk. Uiteindelijk bleek dit voor 95% van de BO’s mogelijk, mede door de positieve instelling van de projectleiders, bedrijfsadviseurs en het vertrouwen dat we van de bedrijven kregen. We hebben daarbij steeds rekening gehouden met de persoonlijke situatie van alle betrokkenen.”

Dankbaar voor inzet

Hij vervolgt: “We gingen ervan uit dat studenten in ieder geval tot 1 juni niet naar de HAS zouden kunnen komen. Bij BO’s zie je namelijk dat studenten soms op een bedrijf aanwezig zijn, maar dat ze vaak ook met hun medestudenten op school afspreken om aan de opdracht te werken of materialen te lenen voor veldwerk. Ook maken ze gebruik van de faciliteiten op de HAS voor bijvoorbeeld praktijkproeven. BO-studenten mochten uiteindelijk mondjesmaat naar de HAS komen om van de faciliteiten gebruik te maken, maar dat was lang niet voldoende. De medewerkers van faciliteiten als de schooltuin, kas en de verschillende labs hebben zich enorm ingezet om de praktijkproeven te laten slagen en hebben de studenten veel werk uit handen genomen.”

Waardering

Talitha zegt tot slot: “We zijn iedereen die heeft meegewerkt aan het laten slagen van de BO’s enorm dankbaar. De taskforce heeft grote waardering voor de projectleiders en bedrijfsadviseurs die veel tijd en aandacht hebben gestoken in de communicatie met de studenten en opdrachtgevers. Zij zagen de noodzaak van doorgang van de beroepsopdrachten en hebben dit met veel inzet voor elkaar gekregen.”